Wyszukiwarka konkursów

I edycja Międzynarodowego Konkursu Literacko-Plastycznego "Polak – to brzmi dumnie"

Cele konkursu:

• kształtowanie postaw patriotycznych i poczucia identyfikacji z własnym krajem
• podtrzymywanie więzi z krajem dzieci i młodzieży przebywających poza jego granicami
• podtrzymywanie i upowszechnianie tradycji i kultury narodowej
• zachęcanie młodzieży do zgłębiania wiedzy o Polsce, promocja świadomości obywatelskiej
• wzmacnianie świadomości wartości dziedzictwa narodowego
• integracja ogólnoeuropejska Polaków w kraju i za granicą
• kształcenie postaw świadomego uczestnictwa w życiu narodu
• tworzenie pozytywnego obrazu Polski w oczach Polaków i cudzoziemców

Adresatami konkursu są wszyscy zainteresowani uczniowie szkół w Polsce (wszystkie etapy edukacyjne) oraz szkół z polskim językiem nauczania za granicą (wszystkie etapy edukacyjne).

Warunkiem udziału w konkursie jest przygotowanie pracy literackiej lub plastycznej na temat „Polak – to brzmi dumnie”, poprawne wypełnienie karty zgłoszenia wraz z podpisaniem zgody na przetwarzanie danych osobowych na potrzeby konkursu oraz zgody na wykorzystanie pracy w celu upowszechnienia rezultatów konkursu i popularyzacji jego idei.

• I etap edukacyjny (uczestnicy w wieku 6-9 lat):

Uczeń biorący udział w konkursie samodzielnie przygotowuje pracę plastyczną (wykonaną dowolna techniką w formacie A3) na temat „Polak to brzmi dumnie”.  Pracę należy podpisać na odwrocie (imię, nazwisko, klasa, szkoła). Prace należy zabezpieczyć przed zniszczeniem w transporcie i przesłać z kartą zgłoszenia do konkursu oraz podpisaną przez opiekuna prawnego zgodą na przetwarzanie danych osobowych na potrzeby konkursu oraz zgody na wykorzystanie pracy w celu upowszechniania rezultatów konkursu i popularyzacji jego idei. Prace z jednej szkoły mogą zostać przesłane we wspólnej kopercie.

Termin przesyłania prac: 5 maja 2011 (decyduje data stempla pocztowego).

• II etap edukacyjny (uczestnicy w wieku 10-12 lat)

Uczeń biorący udział w konkursie samodzielnie przygotowuje pracę plastyczną (wykonaną dowolną techniką w formacie A3) na temat „Polak – to brzmi dumnie” lub pracę literacką (opowiadanie, wyłącznie w formie wydruku komputerowego, max dwie strony A4 czcionka Times New Roman 12) na ten sam temat. Prace należy podpisać na odwrocie (imię, nazwisko, klasa, szkoła) w przypadku prac plastycznych i na końcu w przypadku prac literackich. Prace należy zabezpieczyć przed zniszczeniem w transporcie i przesłać z kartą zgłoszenia do konkursu oraz podpisaną przez opiekuna prawnego zgodą na przetwarzanie danych osobowych na potrzeby konkursu oraz zgody na wykorzystanie pracy w celu upowszechnienia rezultatów konkursu i popularyzacji jego idei. Prace z jednej szkoły mogą zostać przesłane we wspólnej kopercie.

Termin przesyłania prac: 5 maja 2011 (decyduje data stempla pocztowego).

• III etap edukacyjny (uczestnicy w wieku 13-15 lat)

Uczeń biorący udział w konkursie samodzielnie przygotowuje pracę plastyczną (wykonaną dowolną techniką w formacie A3) na temat „Polak – to brzmi dumnie” lub pracę licencjacką (felieton, wyłącznie w formie wydruku komputerowego, max dwie strony A4 czcionka Times New Roman 12) na ten sam temat. Prace należy podpisać na odwrocie (imię, nazwisko, klasa, szkoła) w przypadku prac plastycznych i na końcu w przypadku prac literackich. Prace należy podpisać na odwrocie (imię, nazwisko, klasa, szkoła) w przypadku prac plastycznych i na końcu w przypadku prac literackich. Prace należy zabezpieczyć przed zniszczeniem w transporcie i przesłać z kartą zgłoszenia do konkursu oraz podpisaną przez opiekuna prawnego zgodą na przetwarzanie danych osobowych na potrzeby konkursu oraz zgody na wykorzystanie pracy w celu upowszechnienia rezultatów konkursu i popularyzacji jego idei. Prace z jednej szkoły mogą zostać przesłane we wspólnej kopercie.

Termin przesyłania prac: 5 maj 2011 (decyduje data stempla pocztowego).

• IV etap edukacyjny (uczestnicy w wieku 16-19 lat)

Uczeń biorący udział w konkursie samodzielnie przygotowuje pracę plastyczną (wykonaną dowolną techniką w formacie A3) na temat „Polak – to brzmi dumnie” lub pracę literacką (esej historyczno – literacki, wyłącznie w formie wydruku komputerowego, max dwie strony A4 czcionka Times New Roman 12) na ten sam temat. Prace należy podpisać na odwrocie (imię, nazwisko, klasa, szkoła) w przypadku prac plastycznych i na końcu w przypadku prac literackich. Prace należy zabezpieczyć przed zniszczeniem w transporcie i przesłać z kartą zgłoszenia do konkursu oraz podpisaną przez opiekuna prawnego zgodą na przetwarzanie danych osobowych na potrzeby konkursu oraz zgody na wykorzystanie pracy w celu upowszechnienia rezultatów konkursu i popularyzacji jego idei. Uczniowie pełnoletni (ukończenie 18 lat maksymalnie 5 maja 2011 roku) mogą podpisać zgodę samodzielnie. Prace z jednej szkoły mogą zostać przesłane we wspólnej kopercie.

Termin przesyłania prac: 5 maja 2011 (decyduje data stempla pocztowego).

Oceny prac dokona komisja konkursowa powołana spośród doradców i konsultantów MODM w Białymstoku, Publicznego Gimnazjum nr 16 w Białymstoku, przedstawicieli Zespołu Liderów Nauczania Humanistycznego przy MODM w Białymstoku oraz przedstawicieli innych współorganizatorów.

W pracach literackich brane pod uwagę będzie przede wszystkim:

• zgodność z tematem
• merytoryczna poprawność
• bogactwo treści
• piękno i czystość języka
• przemyślana i dopracowana forma

W pracach plastycznych brane pod uwagę będzie przede wszystkim:

• zgodność z tematem
• bogactwo i czytelność treści i przesłania
• przemyślana forma
• umiejętność posługiwania się wybraną techniką
• harmonijność i wrażenia estetyczne

Ogłoszenie wyników nastąpi na stronie organizatorów do 10 czerwca 2011.

Informacje pochodzą ze strony www.modm.bialystok.pl